LEITURA
DIÁRIA
SEG.
Gn 1.1: Deus criou do nada
TER.
Gn 1.27: Deus criou homem e mulher
QUA.
Is 40.26: A criação revela o poder de Deus
QUI.
Sl 33.6,9: O poder da palavra criativa de Deus
SEX.
Sl 24.1,2: Deus é o Senhor da Criação
SAB.
Hb 1.3: O universo é sustentado por Deus
TEXTO
ÁUREO
"Pela fé, entendemos que os
mundos, pela palavra de Deus, foram criados; de maneira que aquilo que se vê
não foi feito do que é aparente" (Hb 11.3).
SINTETIZANDO
Na
lição de hoje, estudaremos a respeito da origem do universo, da vida e do ser
humano a partir de uma concepção bíblica. Você perceberá que é bem diferente
daquela que seus professores de história e biologia ensinam. Entretanto, é
importante que você saiba que tanto a teoria cosmológica do Big Bang quanto à
teoria do Evolucionismo, são apenas teorias, ou seja, conhecimento
especulativo. Pela fé cremos que Deus é o Criador. A criação, segundo a Bíblia,
foi um ato voluntário, gracioso, soberano e intencional do Deus Todo-Poderoso e
eterno.
INTRODUÇÃO
Toda
obra de arte possuí as impressões digitais do artista que a pinta. Não é
diferente com a criação. Nela também está impressa e registrada a assinatura de
Deus, o Criador. A Bíblia deixa muito claro que o universo, a vida e o homem
não são frutos de uma explosão cósmica, conforme a teoria do Big Bang, nem tão
pouco evoluíram ao ponto de uma espécie se transformar em outra espécie
diferente (evolucionismo). Antes, toda criação é resultante de um ato voluntário,
gracioso, soberano e intencional de Deus.
Leia também:
- Lições Bíblicas de Jovens – 1° Trimestre de 2018 – Acesse Aqui
- Lições Bíblicas de Adultos – 1° Trimestre de 2018 – Acesse Aqui
- Lições Bíblicas Juvenis - – 1° Trimestre de 2018 – Acesse Aqui
- Estudos Auxílios para professores da EBD – Acesse Aqui
LEITURA
BÍBLICA EM CLASSE
Gênesis
1.1-14
1 NO princípio criou Deus os céus e a
terra.
2 E a terra era sem forma e vazia; e
havia trevas sobre a face do abismo; e o Espírito de Deus se movia sobre a face
das águas.
3 E disse Deus: Haja luz; e houve luz.
4 E viu Deus que era boa a luz; e fez
Deus separação entre a luz e as trevas.
5 E Deus chamou à luz Dia; e às trevas
chamou Noite. E foi a tarde e a manhã, o dia primeiro.
6 E disse Deus: Haja uma expansão no
meio das águas, e haja separação entre águas e águas.
7 E fez Deus a expansão, e fez
separação entre as águas que estavam debaixo da expansão e as águas que estavam
sobre a expansão; e assim foi.
8 E chamou Deus à expansão Céus, e foi
a tarde e a manhã, o dia segundo.
9 E disse Deus: Ajuntem-se as águas
debaixo dos céus num lugar; e apareça a porção seca; e assim foi.
10 E chamou Deus à porção seca Terra;
e ao ajuntamento das águas chamou Mares; e viu Deus que era bom.
11 E disse Deus: Produza a terra erva
verde, erva que dê semente, árvore frutífera que dê fruto segundo a sua
espécie, cuja semente está nela sobre a terra; e assim foi.
12 E a terra produziu erva, erva dando
semente conforme a sua espécie, e a árvore frutífera, cuja semente está nela
conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
13 E foi a tarde e a manhã, o dia
terceiro.
14 E disse Deus: Haja luminares na
expansão dos céus, para haver separação entre o dia e a noite; e sejam eles
para sinais e para tempos determinados e para dias e anos.
A
AULA VAI COMEÇAR!
Talvez seus alunos desejem fazer a
seguinte indagação: "Por que Deus criou o mundo?" Explique logo na
introdução da aula "que Deus criou o mundo e tudo o que nele há porque Ele
gosta de fazer coisas, e quer estar conosco. Ele criou a terra o céu e a água
do nada. Deus é tão poderoso, que bastou dizer as palavras para fazer tudo
aparecer. Deus criou as pessoas porque deseja ter amigos -homens mulheres,
meninos e meninas - com quem pudesse partilhar seu amor. Ele criou o mundo para
que as pessoas vivessem nele e o apreciassem. Você também é parte da
maravilhosa criação de Deus. Não se esqueça de agradecer a Deus pelo mundo onde
você vive, e pelo o amor dEle por você" (Bíblia do Adolescente Aplicação
Pessoal, CPAD).
1.
A CRIAÇÃO DE DEUS
"No princípio criou Deus o céu e a terra" (Gn 1.1). Essa é uma
afirmativa irrefutável, pois declara com simplicidade, objetividade e
veracidade que o universo, os seres vivos e o ser humano, não surgiram de uma
grande explosão cósmica. A criação também não é um processo evolutivo, como
afirmam algumas teorias cosmológicas. Pelo contrário, a terra, os céus, as
galáxias, o sol, a lua, os animais, os vegetais, o ser humano e tudo mais são
resultados de um ato voluntário e criativo de Deus (Ne 9.6).
Deus não só planejou detalhadamente
cada etapa da criação como também executou cuidadosa e minuciosamente toda sua
vontade. Não houve espaço para coincidências ou melhorias.
Ao concluir sua obra prima diz a
Bíblia que"[...] viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito
bom" (Gn 1.31).
Toda criação de Deus se deu a partir
do nada, pois diferente do que os materialistas dizem a matéria não é eterna.
De acordo com a Bíblia o ato criativo de Deus se concretizou por meio de sua
palavra; Ele disse e tudo se fez (SI 33.6,9; Hb 11.3).
AÇÃO
TÓPICO l
Faça a seguinte indagação:
"O universo é autoexistente?" Ouça os alunos com atenção e explique
que muitos "acreditam nisso não por razões científicas, mas filosóficas.
Estão comprometidos com uma filosofia chamada naturalismo. O naturalismo busca
entender o mundo e a própria vida apenas pelas relações de causa e efeito, que
são naturais. Na verdade, o naturalismo argumenta que somente as coisas que
podem ser verificadas empiricamente - experimentadas com os cinco sentidos são
reais. Deus, a bondade, a beleza e até a própria consciência humana ficam de
fora. O bónus para os cientistas é que eles que decidem sobre o que é real e o
que é irreal, pois acreditam que são os únicos que têm o método correto de
investigar a realidade" (COLSON, Charles. Respostas às Dúvidas de seus
Adolescentes. 6ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2012.p.39).
2. O SER HUMANO
SEGUNDO A BÍBLIA
Segundo
a Bíblia, no sexto dia da criação Deus formou o primeiro homem, Adão, do pó da
terra. Deus soprou o fôlego de vida nas suas narinas (Gn 2.7). Depois, vendo que
não era bom que o homem vivesse só, formou igualmente a primeira mulher, Eva,
da costela do homem, para ser sua auxiliadora — sendo esta carne de sua carne e
osso do seu osso (Gn 2.18-23).
O ser humano, diferente de tudo que
foi criado, possui uma particularidade: foi feito a imagem e semelhança de Deus
(Gn 1.27). Esses dois termos descrevem nossa singularidade. Tais
características não devem ser entendidas como semelhança física com Deus, pois
a Bíblia diz que o Senhor é Espírito, não possui um corpo material (Jo 4.24). A
imagem de Deus no homem significa a imagem espiritual e moral. Entretanto, com
a entrada do pecado no mundo, a imagem de Deus no homem foi corrompida.
AÇAO
TÓPICO 2
Professor, professora, faça
a seguinte indagação: "Seria o homem fruto de um processo evolutivo ou de
um ato criativo de Deus?" Ouça os alunos com atenção. Explique que segundo
Darwin "a natureza poderia fazer uma seleção entre os organismos, da mesma
maneira que os criadores fazem; por esta razão, chamou a sua teoria de 'seleção
natural'. Ele propôs que a vida evoluiu de forma gradual, por estágios
imperceptível pequenos, do mais simples organismo unicelular até os pássaros e
as feras mais complexas" (COLSON, Charles. Respostas às Dúvidas de seus
Adolescentes. 6ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2Oi2.p.47).
3. EVOLUÇÃO NÃO, CRIAÇÃO SIM
Muitas pessoas defendem, com unhas e
dentes, o evolucionismo ateísta. Estas pessoas, erroneamente, acreditam que
esta é a única explicação científica existente. Entretanto, esquecem-se de que
a Teoria da Evolução é apenas uma entre tantas outras teorias que tentam
explicar a criação, como, por exemplo, a Teoria do Design Inteligente e a
Teoria Criacionismo Científico.
Para Charles Darwin, precursor da
Teoria da Evolução, a vida é produto de uma evolução de milhões e milhões de
anos, sendo regida pela seleção natural, onde o mais forte sobrevive.
Ao olharmos para o DNA, o código da
vida, onde estão registradas todas as nossas informações genéticas, somos
levados a concluir que nada disso poderia ser fruto do acaso. O Deus da Bíblia
é onisciente - conhece todas as coisas d Jo 3.20; Is 46.9,10; SI 139.4; 1Rs
8.39), sua inteligência é infinita e somente a partir dEle a criação faz
sentido (SI 19.1).
Assim como foi imprescindível a figura
de mentes criativas e inteligentes como a de Alberto Santos Dumont para
invenção do avião; de Alexander Graham Bell para o telefone; de Thomas Edison
para a lâmpada; igualmente o Universo, a vida e o homem só são realidades
porque o Deus Todo-Poderoso, eterno e inteligente os criou conforme sua boa
vontade, e não somente isso, mas também os sustenta cuidadosamente (SI 36.6; Hb
1.3).
AÇAO
TÓPICO 3
Pergunte aos alunos: "O que é uma
teoria científica?" Ouça com atenção e explique que uma teoria, segundo o
astrofísico Stephen Hawking, "não passa de uma hipótese".
4.
CUIDANDO DAQUILO QUE É DE DEUS
Nós
não surgimos por acaso, não estamos na Terra a passeio, nem somos desprovidos
de sentido e propósito. Ao contrário, fomos feitos por Deus e para Deus. Fomos
criados para amá-lo, glorificá-lo, honrá-lo e cumprir sua vontade (Rm 11.36; 1Co
10.31). É necessário entendermos que não somos donos da criação, muito menos do
nosso próprio nariz. Deus é o Senhor de tudo e todos e a Ele devemos nos
submeter em obediência e amor.
O Deus Eterno, ao criar o homem
entregou-lhe a intransferível tarefa de cuidar e zelar da natureza - o que
chamamos de mandato cultural (Gn 1.28). O mandato cultural é a ordem de Deus
para que o homem cresça em todas as esferas. Porém, sempre cuidando e mantendo
tudo que Ele criou. Precisamos honrar a Deus em todas as esferas de nossa vida,
quer seja no trabalho, na escola, na família, na igreja, em nossa relação com o
meio ambiente ou na sociedade como um todo. Somos mordomos de Deus, e não
proprietários. E como tal precisamos evitar tanto a veneração quanto a
depredação da criação de Deus, pois tudo é dELe!
O Senhor deu capacidade aos seres
humanos para construírem, estabelecerem famílias, preservar o meio ambiente,
promover justiça social, estimular a solidariedade e o altruísmo e utilizar os
meios de comunicação de maneira inteligente. Somente cumprindo com o nosso
mandato cultural poderemos nos tornar bons administradores da criação de Deus,
influenciando positivamente este mundo corrompido e afastado de Deus pelo
pecado.
AÇÃO
TÓPICO 4
Faça as seguintes indagações:
"Deus se importa com o meio ambiente?" Suas ações têm contribuído
para a preservação do meio ambiente ou para destruição dele?" "O que
podemos fazer para preservar a boa criação de Deus?"
SUBSÍDIO
1
Os escritores sagrados não
hesitam em atribuir a Deus a criação do Universo. [...] Ao introduzir o tema da
criação, Gênesis 1.1 responde a três perguntas:
(1) Quando ocorreu a
criação?
(2) Quem é o sujeito da
criação?
(3) Qual é o objeto da
criação?
Gênesis 1.1 destaca o fato
de um começo verdadeiro, ideia evitada pela maioria das religiões e filosofias,
antigas e modernas. 'Bara'... parece
indicar que os fenómenos físicos vieram a existir naquela ocasião, e que não
tinham existência prévia, na forma em que foram criados pelo falar divino. Em
outras palavras, até esse momento nada absolutamente existia, nem mesmo um
átomo de hidrogénio.
Do nada (latim exnihilo) Deus criou os céus e a Terra.
De conformidade com Gênesis 1.1, o sujeito da criação é Deus.
O Deus trino e uno operou
de modo cooperativo na criação, [...] A criação é atribuída ao Filho em João
1,3, Colossenses 116-17 e Hebreus 1.10. Além disso, Gênesis 1.2, Jó 26.13 e
33.4, Salmos 104.30 e Isaias 40.12,13 incluem a participação do Espírito Santo.
A criação foi um ato da
livre vontade de Deus. Ele tinha a liberdade de criar ou não criar. Thomas Odem
observa: 'A verdadeira história da criação diz respeito ao relacionamento entre
as criaturas e o Criador, e não às criaturas por si só, como se a criação
devesse ser considerada por si mesma autónoma, independente e inderivada1
(HORTON, Stanley M. (Ed.) Teologia Sistemática: Uma perspectiva Pentecostal 1.ed.Rio
de Janeiro: CPAD, 1996. pp. 224-9).
SUBSÍDIO
2
"Com a entrada do
pecado, os seres humanos saíram do trajeto, afastaram-se do caminho,
perderam-se. Porém, quando aceitamos a salvação em Cristo, somos recolocados no
caminho certo e restaurados ao nosso propósito original. A redenção não é
somente ser salvo do pecado, mas também ser salvo para algo -retomar a tarefa
para a qual fomos originalmente criados.
E qual era a tarefa? Em Gênesis,
Deus dá o que chamaríamos de a primeira descrição do cargo: 'Frutificai, e
multiplicai-vos, e enchei a terra, e sujeitai-a...' (Gn 1.28) A primeira frase
-'Frutificai, e multiplicai-vos' - significa desenvolver o mundo social: formar
famílias, igrejas, escolas, cidades, governos, leis. A segunda frase -'enchei a
terra, e sujeitai-a' - significa subordinar o mundo natural: fazer colheitas,
construir pontes, projetar computadores, compor músicas. Esta passagem é
chamada de o mandato cultural, porque nos fala que nosso propósito original era
criar culturas, construir civilizações - nada mais.
Isto significa que nossa
vocação ou trabalho profissional não é uma atividade de segunda classe, algo
que fazemos para pôr comida na mesa. É a grande obra para a qual fomos criados.
O modo como servimos ao Deus Criador pode ser demonstrado ao utilizarmos, com
criatividade, os talentos e dons que Ele nos deu. Poderíamos dizer que somos
chamados a continuar a obra criativa de Deus" (PEARCEY, Nancy. Verdade
Absoluta: Libertando o cristianismo de seu cativeiro cultural. 1 ed. Rio de
Janeiro: CPAD, 2006, p. 34).
PARA
CONCLUIR
O Universo, os seres vivos e o ser
humano exigem a existência de um ser inteligente que não apenas projetou, mas
executou todas as coisas minuciosamente como são. O Todo-Poderoso e ninguém
mais é o criador do universo e da vida. Cuide da boa criação de Deus e seja um
administrador fiel daquilo que Deus colocou sob sua responsabilidade.
CARO
PROFESSOR, "os adolescentes são pessoas
em transição, não são mais crianças, mas também não são completamente adultos.
Então, contendem com a pergunta: Quem sou eu? Estão tentando desenvolver suas
próprias identidades, a fim de se tornarem pessoas distintas de seus
pais"(JOHNSON, Lia Como Ensinar Adolescentes. 2ed.Rio de Janeiro: CPAD,
2004, p. 13).
HORA
DA REVISÃO
1. O ato criativo de Deus se
concretizou mediante a quê?
Mediante a Palavra de Deus.
2. O homem foi formado em
que dia da criação?
No sexto dia.
3. O que significa a imagem
de Deus no homem?
Significa a imagem espiritual e moral.
4. Quem foi o precursor da
Teoria da Evolução?
Charles Darvvin.
5. O que é o mandato
cultural que o homem recebeu de Deus?
É o propósito original de criar
culturas, civilizações e a tarefa de cuidar e zelar da natureza.
- REVISTA JUVENIS
PROFESSOR 1º TR. DE 2018
- Título do
Trimestre: Avivamento para a Juventude
- Classe:
de 15 a 17 anos – Juvenis
- Editora:
CPAD
- Comentarista:
Rafael Luz
